Setelah mendapat kesempatan mengikuti workshop Pembuatan Buku Ajar yang diadakan Kopertis VII selama 2 hari, 29 dan 30 Mei 2014, maka kali ini Ibu Ririn Dina Mutifianti, S.T., M.T. mengadakan acara diseminasi kepada dosen-dosen Prodi Arsitektur sebagai upaya penyebarluasan ilmu dan pengetahuan yang sudah didapat.
Diseminasi ke dosen-dosen Prodi Arsitektur berlangsung selama 3 hari: 4-6 Juni 2014, dengan materi sebagai berikut:
- Rabu, 04 Juni 2014 – Pembuatan Buku Ajar
- Kamis, 05 Juni 2014 – Optimalisasi Penggunaan Microsoft Word
- Jumat, 06 Juni 2014 – Pembuatan RP (Rencana Pembelajaran)
Diseminasi Pembuatan Buku Ajar dan Rencana Pembelajaran
Workshop pembuatan buku ajar diberikan dengan tujuan agar para dosen semangat untuk menulis, sehingga nantinya dapat berkontribusi membuat buku ajar, modul, ataupun diktat kuliah. Dalam workshop juga dijelaskan tentang perbedaan buku ajar dan modul. Buku ajar dibuat dengan tujuan untuk disebarluaskan ke khalayak umum melalui penerbit, sehingga nantinya harus ber-ISBN. Modul dibuat dengan tujuan untuk diedarkan di kalangan mahasiswa.
Workshop optimalisasi penggunaan Microsoft Word (MS Word) diberikan agar dalam proses penulisan buku, modul, dikat, ataupun laporan penelitian oleh para dosen dapat dilakukan melalui metode-metode efektif untuk mempersingkat waktu pengerjaan. Berdasarkan sharing para dosen, masih banyak yang belum mengetahui tentang fungsi MS Word secara detail, misalnya: penggunaan heading, title, membuat index dan daftar pustaka secara otomatis, dll.
Workshop Rencana Pembelajaran diberikan sebagai sosialisasi KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi). Pengantar atau kontrak perkuliahan yang sebelumnya menggunakan GBPP dan SAP sekarang telah direvisi menggunakan RP (Rencana Pembelajaran) yang berbasis Student Centered Learning (SCL).
Workshop yang diadakan selama 3 hari berturu-turut ini diadakan untuk memperlengkapi dosen dengan keahlian penunjang kegiatan pendidikan, pengajaran, dan penelitian. Selain itu, workshop ini juga menjadi sarana sharing tentang pengalaman dan masalah yang ditemui dalam proses belajar mengajar di perkuliahan. Hal ini menjadi sesuatu yang positif, dan akan diagendakan secara regular di Prodi Arsitektur.